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2020安徽公益性崗位行測之數量關系:三角形的面積與底(高)的關系

2020-06-28 09:55:24| 安徽中公教育網

隨著公職類考試的體系越來越成熟,對于數量關系的考查也更加靈活多變。很多同學覺得數學題目太難,選擇放棄,實則可惜。靈活應變能力是學好數學題的關鍵,一方面需要考生熟練使用多種方法解題;另一方面,也需要考生充分掌握高頻題型,對于典型題目的特征要充分了解。中公教育專家帶大家來看一種題型——幾何問題——三角形問題。

一、知識鋪墊

兩三角形的面積與底(高)的關系:

(1)同高或等高的兩三角形,面積之比為兩三角形的底之比;

(2)同底或等底的兩三角形,面積比為兩三角形的高之比。

二、題目示例

幾何問題是數學運算考查的重點,三角形問題又是幾何問題的高頻題型。同學們需要熟練掌握高頻考點,比如三角形的構成條件、三角形的重心、三角形的面積、面積與底(高)的關系、直角三角形、勾股定理、三角形相似的判定與性質等。同時,需要大家能夠在做題時回想到類似的題目與方法,這樣才能靈活應變、融會貫通。

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(責任編輯:安徽中公NO.3)

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